給新讀者
- Aug 20 Sun 2006 23:38
飲食或口音?
- Aug 19 Sat 2006 01:11
Latte or Caffelatte
- Aug 12 Sat 2006 14:27
旅遊與全球化 談科技個體和官僚的管制
正如旅遊的字面意義一樣,遊讓人脫離日常人際關係,旅則建立了短暫的關係,然而,無所不在的科技監控系統,使得人們必須登記、購票,陷入另一種不自由。
到底全球化帶來的自由有多自由?首先,工作是不是真的被解放了?對於大多數需要到現場的工作者,除了準備工作這類本來就不受限的部分,似乎,工作場域沒有太大的改革,開會一樣是現場開,視訊會議永遠只是一種理想,畢竟,員工權限還沒大到要求公司一定要開視訊會議。
另一方面,即便允許自行挑選工作場所,工作地的配套措施也是積極性自由的基礎,如何透過這樣的安排,讓工作者來往於不同的工作地,這是第二層的自由。
不過全球化不免帶來管制或登記,以便管理大量流動的人,在與這些科技個體或官僚往來時,或許我也可以想想我為什麼全球化,難道不是希望能獲取各地的最高比較利益嗎?
- Aug 03 Thu 2006 14:33
維也納鄉愁 --- 談空洞的理性主義
看彼得杜拉克寫佛洛伊德,竟然讓我有點維也納鄉愁。那種理性主義,帶點點理想與詩意,果然吸引人的。
我最先想到的竟然是講著德語的愛因斯坦,沒有辦法,相對論的成就,我沒忽視,不過拉小提琴的愛因斯坦,是我比較注意的,維也納,那個學者比較習慣的環境,那個深深在歐洲中心,悄悄的孵著許多改變世界思想的地方。
似乎不能只是當他們是猶太人,他們早跨出種族之外,接受自己的多重身分,德國人?瑞士公民?世界人?
彼得杜拉克到了美國,對於管理理論有重大貢獻,以企業顧問為主軸的生涯,也比一般商學院教授影響層面大,我馬上想到的另一個管理大師,韓第,他的中空雨衣的比喻,描述著一個彷彿樣樣理性的地方,裡面的內容卻是空空如也,這不是我熟悉的理性,理性是對內容思考後的一種表現,空空如也的理性,就像絕對教條主義,最後無法支持教條一樣,只有填上必要的內容,那樣的理性架構,才有著力的地方。
- Jul 22 Sat 2006 02:14
科學與我
我在大學寫過兩次班級和系上的刊物,一個是寫相對論,一個是寫學電腦,看來我不是物理系,就是資訊系,錯,我是英文系的。
畢業後,兼職的接翻譯,翻過PC World 英文版個人電腦世界,還翻譯過軟體使用手冊。
找這些關聯,無非呼應一個我自己不容易看到的角落,在我文藝的外表下,有個顯然比較偏自然科學的自我,不管我怎麼選系、怎麼選擇當廣告公司文案,那個老神在在的人,就是自己搞自己的東西。
- Jul 09 Sun 2006 16:53
綠鋼琴
我目前寄居的華新居,是個市場對面的民房,通常在週日的早上,攤販叫賣聲此起彼落,非常的吵。現在是週日下午兩點多,我聽到稍遠處有人在播綠鋼琴,大約不是在彈鋼琴,因為我聽到的是Savarin 汽車廣告用的那個演奏版本。
就在週日兩點,就在我剛好和神約會完的時刻。
我忽然覺得我在哪哩非常重要,而我做什麼則更重要,確立地理中心,衍伸出來的活動,通常非常明晰,你可以想想,希臘的橄欖小販、巴黎的書報攤和赫爾辛基的長日節 (一年中白天最長的日子。)
2021.11.10 插入綠鋼琴Savrin版
- Jul 06 Thu 2006 14:26
美得過火
- Jun 20 Tue 2006 14:37
真實剎那
- Jun 13 Tue 2006 10:00
清晨的寫生
- May 16 Tue 2006 18:12
跌跌撞撞的機會
正自以為走向留學跌跌撞撞和物理自學跌跌撞撞的時候,卻發現一樣和文學之路,充滿了安全氣囊。
如果說物理學是一種困而學之,到處申請學校則是一種生而知之,文學是學而知之。申請學校的好處,當然是有機會獲得能力。
文學的好處是待人處世,而物理學的好處則是和世界相處,這個世界不必然是大自然,電腦也是物理的範圍。
確立了這三者,我才敢說,我未來的論文,是可以促進世界溝通的,如果我自己的身不安、心不定,財不足,那又有什麼力量去促進世界溝通呢?
- May 15 Mon 2006 17:30
聯合國是個好的文化載具嗎?
- Apr 12 Wed 2006 08:27
邱吉爾為什麼麼不需要學拉丁文?----- 從政治奇才看通才教育的問題
為什麼一個庸才會出頭?
我就先來聊聊最後一個文藝復興人。
邱吉爾是個貴族,也很早就想要從政。不過在貴族學校,老師卻覺得以邱吉爾的智力,不必學拉丁文。學學英語就好了。而拉丁文可不是泛泛之科,在那個時代,拉丁文才是通才教育喔!